Einfuehrung des Past Perfect: Stundenentwurf und Kommentar.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Kuntze, Wulf-Michael; Zirn, Ulrike
Titel	Einfuehrung des Past Perfect: Stundenentwurf und Kommentar.
Quelle	In: Englisch : Zeitschrift für Englischlehrerinnen und Englischlehrer, 24 (1989) 3, S. 88-95Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-8185
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Realschule; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsplanung; Plusquamperfekt; Fremdsprachenunterricht; Englisch
Abstract	Es handelt sich um einen ausfuehrlichen Unterrichtsentwurf zur Einfuehrung des Past Perfect in einer siebten Realschulklasse, der zu einer Pruefungslehrprobe fuer das Zweite Staatsexamen in Baden-Wuerttemberg vorgelegt wurde. Er gliedert sich in folgende Inhaltsschwerpunkte: 1. Begruendung des Unterrichtsgegenstandes, 2. Sachanalyse, 3. Situation der Klasse, 4. Ziele der Stunde, 5. Methodische Ueberlegungen, 6. Geplanter Stundenverlauf (tabellarisch systematisierte Darstellung), 7. Verwendete Literatur. Die eingesetzten Unterrichtsmaterialien (Hoertext, Folien, Tafelanschrift, Arbeitsblatt) finden sich ebenfalls abgedruckt.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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