'It's Like We're a Normal Way and Everyone Else is Different': Australian Children's Constructions of Citizenship and National Identity.

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Autor/inn/en	Howard, Sue; Gill, Judith
Titel	'It's Like We're a Normal Way and Everyone Else is Different': Australian Children's Constructions of Citizenship and National Identity.
Quelle	In: Educational Studies, 27 (2001) 1, S.87-103Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0305-5698
Schlagwörter	Childhood Attitudes; Children; Citizen Role; Citizenship; Educational Research; Elementary Education; Foreign Countries; Global Approach; Higher Education; Role of Education; Australia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Child; Kind; Kinder; Bürgerinitiative; Staatsbürgerschaft; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Elementarunterricht; Ausland; Globales Denken; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Bildungsauftrag; Australien
Abstract	Examines how Australian children (n=28) think about what it means to be Australian and a citizen in global times. Discusses the concept of national identity. Explains that the children have a practical approach in determining the meaning of being Australian and that children may be employing a new version of national identity. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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