Automaticity as a Factor in Counsellor Skills Acquisition.

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Autor/inn/en	Patterson, Lewis E.; und weitere
Titel	Automaticity as a Factor in Counsellor Skills Acquisition.
Quelle	In: Canadian Journal of Counselling, 26 (1992) 3, S.189-200 PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0828-3893
Schlagwörter	Behavior; College Students; Counselor Training; Counselors; Higher Education; Masters Programs; Mental Health; School Counselors; Supervision + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Counselor; Counsellor; Counsellors; Berater; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Magister course; Magisterstudiengang; Psychohygiene; School counselor; Beratungslehrer; Pädagogischer Berater
Abstract	Observed work of 14 mental health and school counselors in their initial supervised experience to determine whether some behaviors become automatic during first 6 months of supervision. Attending skills and skills that facilitate disclosure were found to be present significantly more often at conclusion of supervision period. Neither diagnostic nor relationship-building skills improved significantly. (Author/NB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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