Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Hagstedt, Herbert; Spreckelsen, Kay |
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Titel | Wie Kinder physikalischen Phaenomenen begegnen. |
Quelle | In: Sachunterricht und Mathematik in der Primarstufe, 14 (1986) 8, S. 318-323 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0170-0944; 0342-7404 |
Schlagwörter | Pädagogische Psychologie; Vorstellung (Psy); Grundschule; Primarbereich; Schüler; Sachinformation; Natur; Chemie; Physik; Sachunterricht |
Erfasst von | Berliner Landesinstitut für Schule und Medien |
Update | 1994_(CD) |