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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enDavis-Manigaulte, Jacqueline; Yorks, Lyle; Kasl, Elizabeth
TitelExpressive Ways of Knowing and Transformative Learning
QuelleIn: New Directions for Adult and Continuing Education, (2006) 109, S.27-35 (9 Seiten)
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1052-2891
DOI10.1002/ace.205
SchlagwörterHolistic Approach; Transformative Learning; Adult Education; Adult Learning; Nutrition Instruction; Creativity; Creative Activities; Art Activities; Educational Environment; Visualization; Adult Educators; Teacher Role
AbstractThis chapter offers a conceptual map for describing different means by which expressive ways of knowing support a holistic approach to transformative learning. (Author).
AnmerkungenJohn Wiley & Sons, Inc. Subscription Department, 111 River Street, Hoboken, NJ 07030-5774. Tel: 800-825-7550; Tel: 201-748-6645; Fax: 201-748-6021; e-mail: subinfo@wiley.com; Web site: http://www3.interscience.wiley.com/browse/?type=JOURNAL
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
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