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Autor/inMagner, Denise K.
Titel"Restructuring" Stirs Outcry at James Madison.
QuelleIn: Chronicle of Higher Education, 41 (1995) 25Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0009-5982
SchlagwörterAdministrative Organization; Administrator Role; Change Strategies; College Administration; College Faculty; College Presidents; Curriculum Development; Higher Education; Majors (Students); Organizational Change; Organizational Climate; Physics; Program Termination; Teacher Role
AbstractAn administration plan to discontinue the physics major at James Madison University (Virginia) has raised concerns about the president's leadership and management style, and the role of faculty in institutional decision making. Faculty were notified of the plan only after student leaders were told. (MSE)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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