Computer Experiences, Self-Efficacy and Knowledge of Students Enrolled in Introductory University Agriculture Courses.

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Autor/inn/en	Johnson, Donald M.; Ferguson, James A.; Lester, Melissa L.
Titel	Computer Experiences, Self-Efficacy and Knowledge of Students Enrolled in Introductory University Agriculture Courses.
Quelle	In: Journal of Agricultural Education, 40 (1999) 2, S.28-37Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1042-0541
Schlagwörter	Agricultural Education; Computer Literacy; Higher Education; Introductory Courses; Knowledge Level; Self Efficacy + Suchen Sie Ihr Suchwort? Agriculture; Education; Landwirtschaftliche Ausbildung; Landwirtschaft; Ausbildung; Computerkenntnisse; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Einführungskurs; Wissensbasis; Self-efficacy; Selbstwirksamkeit
Abstract	Of 175 freshmen agriculture students, 74% had prior computer courses, 62% owned computers. The number of computer topics studied predicted both computer self-efficacy and computer knowledge. A substantial positive correlation was found between self-efficacy and computer knowledge. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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