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Autor/inSomekh, Bridget
TitelThe Contribution of Action Research to Development in Social Endeavours: A Position Paper on Action Research Methodology.
QuelleIn: British Educational Research Journal, 21 (1995) 3, S.339-55Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0141-1926
SchlagwörterStellungnahme; Action Research; Curriculum Development; Educational Research; Elementary Secondary Education; Epistemology; Higher Education; Professional Occupations; Research Design; Research Methodology; Self Evaluation (Individuals); Teacher Education; United Kingdom (Great Britain)
AbstractReviews key ideas of action research in the past 15 years, particularly those of John Elliott. Describes and comments on the main characteristics of action research. Focuses on methodological and epistemological issues related to its practice. (CFR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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