The Role of Mentors in Promoting Integrity and Preventing Scientific Misconduct in Nursing Research.

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Autor/in	Wocial, Lucia D.
Titel	The Role of Mentors in Promoting Integrity and Preventing Scientific Misconduct in Nursing Research.
Quelle	In: Journal of Professional Nursing, 11 (1995) 5, S.276-80Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	8755-7223
Schlagwörter	Stellungnahme; Higher Education; Integrity; Mentors; Nursing Research; Prevention; Scientific Research + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Integrität; Nursing science; Pflegewissenschaft; Prävention; Vorbeugung
Abstract	Mentoring may contribute to prevention of scientific misconduct because it establishes an environment that promotes positive character traits and coping skills. Nurse researchers should be trained as mentors and learn to identify causes of misconduct. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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