The CTD-80 Survey Introduction.

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Autor/inn/en	Kadar-Fulop, Judit; Bathory, Zoltan
Titel	The CTD-80 Survey Introduction.
Quelle	In: Evaluation in Education: An International Review Series, 9 (1985) 2, S.111-16Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Achievement; Educational Assessment; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; National Surveys; Natural Sciences; Reading Comprehension; Sampling; Hungary + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Education; assessment; Bewertungssystem; Ausland; Naturwissenschaften; Leseverstehen; Ungarn
Abstract	Hungary's national institute of education carried out the Curriculum Theory Department (CTD-80) national asessment in 1980. Reading, mathematics, and practical science achievement were measured, as well as teacher attitudes. Particular emphasis was placed on eighth-grade students; fourth graders were tested in reading. (GDC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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