Innovative Therapeutic Intervention for Children: Animal-Assisted Therapy in South Australia

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Autor/in	Jones, Mel
Titel	Innovative Therapeutic Intervention for Children: Animal-Assisted Therapy in South Australia
Quelle	In: Childhood Education, 94 (2018) 1, S.50-54 (5 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-4056
DOI	10.1080/00094056.2018.1420367
Schlagwörter	Animals; Therapy; Counseling Techniques; Trauma; Children; Foreign Countries; At Risk Students; Intervention; Educational Environment; Relaxation Training; Attention; Australia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Animal; Tier; Tiere; Therapie; Counseling technique; Counselling technique; Counselling techniques; Beratungsmethode; Child; Kind; Kinder; Ausland; Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Entspannungstraining; Aufmerksamkeit; Australien
Abstract	Unique approaches are important to explore for every aspect of our work with children, including therapeutic support for traumatized children. Sometimes, these techniques involve inviting some furry friends into the classroom. (As Provided).
Anmerkungen	Routledge. Available from: Taylor & Francis, Ltd. 530 Walnut Street Suite 850, Philadelphia, PA 19106. Tel: 800-354-1420; Tel: 215-625-8900; Fax: 215-207-0050; Web site: http://www.tandf.co.uk/journals
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2020/1/01

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