Prolog. Die Entdeckung der dritten Phase der Lehrerbildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Müller, Florian H.; Eichenberger, Astrid; Lüders, Manfred; Mayr, Johannes
Titel	Prolog. Die Entdeckung der dritten Phase der Lehrerbildung.
Quelle	Aus: Müller, Florian H. (Hrsg.): Lehrerinnen und Lehrer lernen. Konzepte und Befunde zur Lehrerfortbildung. Münster: Waxmann (2010) S. 9-13 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 7
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8309-2107-3
Schlagwörter	Lehrerfortbildung; Deutschland; Schweiz; Österreich
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg; Zentrum für HochschulBildung - Technische Universität Dortmund
Update	2010/3

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