Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Kulisenko, I. V.; Antipov, A. V. |
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Titel | Sovremennye trebovanija k soderzaniju discipliny "Sportivnye igry" v vuzach razlicnogo profilja. Gefälligkeitsübersetzung: Moderne Anforderungen an den Inhalt der Disziplin "Sportspiele" an Hochschulen unterschiedlichen Profils. |
Quelle | In: Teorija i praktika fiziceskoj kul'tury, (2015) 5, S. 34 |
Sprache | russisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0040-3601 |
Schlagwörter | Kompetenz; Erziehungswissenschaft; Fertigkeit; Lehrerausbildung; Basketball; Fußball; Handball; Körpererziehung; Körperkultur; Mannschaftsspiel; Sport; Sportspiel; Sportunterricht; Volleyball; Berufsausbildung; Grundfertigkeit; Studium; Sporthochschule |
Abstract | Verf. gehen an die Untersuchung des Inhalts der Disziplin "Sportspiele" an Hochschulen unterschiedlichen Profils mit folgenden Methoden: Studium und Auswertung der wissenschaftsmethodischen Literatur, verschiedener Dokumente und Archivmaterialien sowie mit den Methoden der mathematischen Statistik. Die Untersuchungsbasis bildeten Sporthochschulen (N=16), Fakultäten für Körperkultur und Sport (N=16) an Staatlichen Hochschulen der Russischen Föderation. Verf. verweisen auf folgende Ergebnisse ihrer Studie: 1. In 100 % aller Fälle sind Basketball, Volleyball und Fußball die Basissportarten; 2. An den Fakultäten für Körperkultur gehören die genannten Sportarten zu den führenden Sportspielen, weil sie in der schulischen Körpererziehung eine vorrangige Stellung einnehmen; 3. An den Sporthochschulen werden für die Vermittlung der Grundlagen im Volleyball 72 Stunden vorgesehen, an den Fakultäten für Körperkultur dieselbe Stundenzahl für die Vermittlung der Grundlagen im Fußball; 4. Der Ansatz an den Fakultäten für Körperkultur an staatlichen Hochschulen entspricht nicht in vollem Umfang den modernen Anforderungen der Bachelorausbildung auf dem Gebiet von Körperkultur und Sport, weil die künftigen Spezialisten keine ausreichenden Basiskenntnisse in den Sportspielen erhalten, die im Programm der verschiedenen Schularten breit vertreten sind; 5. Insgesamt wird kritisch vermerkt, dass gegenwärtig die Absolventen russischer Hochschulen über eine geringe Qualität der Basiskenntnisse und notwendigen Fertigkeiten verfügt. Schnürer. |
Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
Update | 2015/4 |