Preparing students for meaningful culture learning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Mantle-Bromley, Corinne
Titel	Preparing students for meaningful culture learning.
Quelle	In: Foreign language annals, 25 (1992) 2, S. 117-127Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0015-718X
Schlagwörter	Kultur; Akkulturation; Interkulturelle Kommunikation; Affektives Lernen; Didaktische Grundlageninformation; Fremdsprachenunterricht
Abstract	Genau wie das Sprachenlernen ist auch das "culture learning", das Verstehen einer fremden Kultur, ein gradueller Prozess, der von Lehrerseite sorgfaeltig gelenkt und mit all seinen Problemen bedacht werden muss. Hierfuer gibt der Artikel konkrete Anregungen. Es wird deutlich, dass Kulturvermittlung nicht vorrangig ueber Fakten, Bilder in Lehrbuechern und Dias stattfinden kann, sondern die direkte Aktivierung und emotionale Involvierung der Lerner ein erster wichtiger Schritt zur Akkulturation ist.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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