Alternative: "Männerberuf"? Beschäftigungschancen und Rückkehrperspektiven für Frauen. Eine empirische Untersuchung in den Modellversuchsorten Rheine und Düsseldorf und in ausgewählten Arbeitsamtsbezirken Nordrhein-Westfalens.

Autor/inn/en	Backes, Gertrud; Lucke, Doris
Institution	Deutschland (Bundesrepublik). Bundesmin. für Jugend, Familie, Frauen und Gesundheit; Friedrich-Ebert-Stiftung
Titel	Alternative: "Männerberuf"? Beschäftigungschancen und Rückkehrperspektiven für Frauen. Eine empirische Untersuchung in den Modellversuchsorten Rheine und Düsseldorf und in ausgewählten Arbeitsamtsbezirken Nordrhein-Westfalens.
Quelle	Stuttgart u.a.: Kohlhammer (1987), 331 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-17-009981-7
Schlagwörter	Frau; Frauenberuf; Modellversuch; Arbeitsförderungsgesetz; Arbeitslose Frau; Berufsproblem; Büroberuf; Gewerblich-technischer Beruf; Schlosser; Tischler; Umschulung; Forschungsbericht; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Der Forschungsbericht stellt die Ergebnisse von drei Untersuchungen in Nordrhein-Westfalen dar. Untersuchungsteil I befasst sich mit der Umschulung von arbeitslosen Frauen (und Frauen am Ende der Familienphase) zur Tischlerin bzw. Schlosserin in drei zeitlich versetzten Weiterbildungsmassnahmen im Rahmen eines Modellversuchs in Nordrhein-Westfalen. Im einzelnen beinhaltet dieser Teil die Nachbegleitung von Absolventinnen der ersten beiden Kurse während der Berufseinstiegsphase sowie die wissenschaftliche Begleitung der Teilnehmerinnen des dritten Kurses während der Umschulungsmassnahme und deren Nachbegleitung am Beginn der Wiedereingliederungsphase. Im II. Untersuchungsteil geht es um die Nachbegleitung der Teilnehmerinnen von Motivierungskursen zur Rückkehr in Büroberufe. Im Untersuchungsteil III werden die Ergebnisse einer Befragung von Frauen dargestellt, die einen qualifizierten Abschluss in einem gewerblich-technischen Beruf haben und die bereits über einschlägige Berufserfahrungen verfügen. Die Ergebnisse dieser drei Untersuchungen werden abschliessend zusammengefasst und Empfehlungen für die Verbesserung der Umschulung und für die künftige Durchführung von Motivierungskursen werden ausgesprochen. (IAB) Forschungsmethode: anwendungsorientiert, Evaluation, empirisch, Befragung.
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1997_(CD)