Teaching from a Global Point of View.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Mayer, Victor J.
Titel	Teaching from a Global Point of View.
Quelle	In: Science Teacher, 67 (2000) 1, S.42Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0036-8555
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Elementary Secondary Education; Ethnicity; Global Education; Science Activities; Science Curriculum; Science Education History; Social Studies + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Ethnizität; Globales Lernen; Gemeinschaftskunde
Abstract	Explains the importance of global education and discusses methods of incorporating activities into the science curriculum to lead to global understanding. Presents an example entitled "It's Everyone's Sea: Or Is It?" First published in 1990. (YDS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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