Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Windhorst, Hans-Wilhelm |
|---|---|
| Titel | Atmosphäre in Bewegung. Das Wettergeschehen verstehen. |
| Quelle | In: Grundschulunterricht, 53 (2006) 4, S. 11-15 |
| Beigaben | Internetadressen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0945-2079 |
| Schlagwörter | Schuljahr 04; Grundschule; Didaktische Grundlage; Sachinformation; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Zirkulation; Atmosphäre; Luft; Temperatur; Wind; Sachunterricht; Wetter; Modell |
| Abstract | "Das Wettergeschehen und die Witterungsabläufe in den mittleren Breiten unterscheiden sich deutlich von vergleichbaren Phänomenen in den Subtropen und Tropen. Um die hier vorherrschenden Witterungsabläufe und Wettererscheinungen erklären zu können, ist es notwendig, das Modell der Allgemeinen Zirkulation der Atmosphäre in grundlegenden Zügen zu verstehen, weil es einen metakognitiven Orientierungsrahmen bildet, in dem sich diese einordnen lassen. Dieses Modell erfährt jedoch Abwandlungen durch anthropogene Eingriffe in das globale Klima, was zumeist als global warming bezeichnet wird, sowie durch periodische Veränderungen des Zirkulationsgeschehens in den Innertropen im Gefolge des Auftretens des El Niño." (Original). |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2007/1 |
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