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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inEgert, Susanne
TitelDas Rendsburger Lehrertraining.
QuelleIn: Evangelische Jugendhilfe, 87 (2010) 4, S. 236-239Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenTabellen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0943-4992
SchlagwörterAggression; Verhalten; Schule; Lehrer; Schüler; Orientierung; Training; Ressource; Alltag; Analyse; Praxis; Rendsburg
AbstractWie kann man mit aggressivem Verhalten umgehen? Schule bietet Lehrkräften heute vielfältige Herausforderungen, auf die sie teilweise durch ihre Ausbildung nicht vorbereitet sind. Dennoch sind sie täglich mit schwierigen pädagogischen Situationen konfrontiert und müssen mit Konflikten, motivationalen Problemen und auffälligem Schülerverhalten umgehen. Schule hat einen expliziten Erziehungsauftrag, der ganz bewusst weit über die reine Wissensvermittlung hinausgeht.
Erfasst vonDeutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update2024/1
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