Die Löslichkeit von Salzen. Unterrichtseinheit über die Ursachen und Unterschiede.

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Autor/in	Link, Brigitte
Titel	Die Löslichkeit von Salzen. Unterrichtseinheit über die Ursachen und Unterschiede.
Quelle	In: Schulmagazin 5 - 10, 72 (2004) 12, S. 47-52Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-2746
Schlagwörter	Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Experiment; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Chemieunterricht; Löslichkeit; Salz; Naturwissenschaftlicher Unterricht
Abstract	Die Schülerinnen und Schüler sollen in dieser Unterrichtsstunde anhand selbst durchgeführter Experimente erkennen, dass sich verschiedene Salze in ihrem Lösungsvermögen in Wasser unterscheiden. Anschließend sollen sie mithilfe eines Informationstextes erarbeiten, dass die Löslichkeit vom Verhältnis der Hydrationsenergie zur Gitterenergie abhängt.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005/2

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