What Could a Philosopher Teach?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Malone, Michael E.
Titel	What Could a Philosopher Teach?
Quelle	In: Liberal Education, 72 (1986) 2, S.125-37Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; College Curriculum; Critical Thinking; Educational Objectives; Higher Education; Liberal Arts; Logical Thinking; Philosophy + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kritisches Denken; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Philosophie
Abstract	Philosophy should teach respect for reason, respect for the classics, and respect for the radical criticisms of the twentieth century. It is the only university discipline that takes the development of informed discretion as its primary pedagogical task. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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