Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Köster, Hilde; Hartinger, Andreas |
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Titel | Kann eine Colaflasche schwitzen? Experimentieren als zentrale Lernstrategie naturwissenschaftlichen Lernens. |
Quelle | In: Grundschule, 38 (2006) 7-8, S. 60-63Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0533-3431 |
Schlagwörter | Grundschule; Primarbereich; Selbstständiges Lernen; Didaktische Grundlage; Experiment; Unterrichtsmaterial; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Sachunterricht |
Abstract | "Experimentieren ist eine wichtige Methode des naturwissenschaftlichen Arbeitens. Als Lernstrategie kann sie Kindern schrittweise nahe gebracht werden. Kinder sie sich aber im Rahmen des freien Explorierens und Experimentierens auch selbst aneignen." (Original). |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2007/1 |