Thematic Knowledge Structures in the Understanding and Generation of Narratives.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Reiser, Brian J., und weitere.
Titel	Thematic Knowledge Structures in the Understanding and Generation of Narratives.
Quelle	In: Discourse Processes, 8 (1985) 3, S.357-89Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Critical Reading; Discourse Analysis; Narration; Reading Comprehension; Reading Processes; Reading Research + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kritisches Lesen; Diskursanalyse; Leseverstehen; Leseprozess; Leseforschung
Abstract	Reports findings of three experiments indicating that story plot unit structure is a good predictor of subjects' thematic judgments about the story, and that subjects are sensitive to a more abstract level of conceptualization than the thematic patterns tested, based on evaluations of the protagonist's plans in the story. (HTH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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