Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Essen, Fabian van |
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Titel | Von der Förderschule Lernen in die Wissensgesellschaft. Eine Studie zu einem Übergang mit Fallstricken. |
Quelle | In: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, (2015) 3, S. 206-219Infoseite zur Zeitschrift
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Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0017-9655 |
Schlagwörter | Übergang Schule - Beruf; Inklusion; Berufliche Integration |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2016/2 |