"Wasser". Lernen an Stationen im Anfangsunterricht Chemie.

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Autor/in	Czudnochowski, Annette
Titel	"Wasser". Lernen an Stationen im Anfangsunterricht Chemie.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule, 55 (2006) 3, S. 2-6Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-9516; 1617-5638
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Lernstation; Experiment; Stationenlernen; Anfangsunterricht; Unterrichtsmaterial; Wasser; Chemie; Chemieunterricht; Löslichkeit; Stoff (Chem); Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht
Abstract	Es wird ein Unterrichtsbeispiel für Lernen an Stationen im Anfangsunterricht Chemie zum Themenbereich "Wasser" vorgestellt. Der Einsatz dieser Methode ermöglicht es neben den fachlichen Kompetenzen auch Kompetenzen der Bereiche Erkenntnisgewinnung und Kommunikation zu fördern. Die erstellten Arbeitsmaterialien sowie Materialien zur methodischen Organisation werden als Online-Ergänzung zur Verfügung gestellt. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/5

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