Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Führ, Christoph |
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Titel | Die Realschule - Mitte des deutschen Bildungswesens. Paralleltitel: The german realschule - central to the school system. |
Quelle | In: Zeitschrift für internationale erziehungs- und sozialwissenschaftliche Forschung, 13 (1996) 2, S. 229-245 |
Beigaben | Literaturangaben 19 |
Sprache | deutsch; englische Zusammenfassung |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0176-3806; 0930-9381 |
Schlagwörter | Bildung; Bildungsgeschichte; Persönlichkeitsentwicklung; Schule; Schulprofil; Schulgesetz; Schulform; Hauptschule; Realschule; Gesamtschule; Didaktik; Geschichte (Histor); Berufsausbildung; Deutschland |
Abstract | Dem Autor geht es um eine "Standortbestimmung" der deutschen Realschule in gesamtdeutscher Perspektive. Zunächst wird ein bildungshistorischer Überblick auf die Entwicklung dieses Schultyps seit Anfang dieses Jahrhunderts gegeben. Es folgt eine Analyse der Attraktivität der Realschule und ihres Verhältnisses zu anderen Schularten aus heutiger Sicht. Aus seiner Forderung nach einer offensiven Vertretung der Vielgliedrigkeit des Schulsystems wird abgeleitet, das Bildungs- und Erziehungskonzept der Realschule zu erhalten und auszubauen. (DIPF/ Orig.) |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1998_(CD) |