Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Emer, Wolfgang; Stoll, Albrecht |
|---|---|
| Titel | Moeglichkeiten aesthetischer Erziehung und historisch- politischer Bildung im Schuelertheater. |
| Quelle | In: Diskussion Deutsch, 11 (1980) 56, S. 587-607 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0342-1589 |
| Schlagwörter | Transfer; Schule; Sekundarstufe II; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Text; Regionalgeschichte; Kunst; Visuelle Kommunikation; Nationalsozialismus; Sozialkunde; Judentum; Darstellendes Spiel; Theater; Grafische Darstellung; Materialsammlung; Bielefeld |
| Abstract | Das vorgestellte Projekt wurde unter den besonders guenstigen Bedingungen des Oberstufen-Kollegs der Universitaet Bielefeld durchgefuehrt. Die Autoren meinen aber, dass die hierbei gewonnenen Erfahrungswerte auch fuer die Arbeit an Regelschulen anregend sein koennen. Berichtet wird daher ueber diejenigen Arbeitsschritte, die fuer eine Uebertragung relevant sind. - Der Versuch, die Machtergreifung 1933 vor dem Hintergrund der lokalen Ereignisse einer Stadt in der Form einer politischen Revue sinnfaellig darzustellen, erfordert die Ausgrabung des entsprechenden Materials. Den Hinweisen dazu folgen sehr detaillierte Beispiele fuer die dramaturgische Umsetzung des Materials unter Beruecksichtigung der Interaktionsprozesse. Dabei wird besonders der Vorrang von Handlungsablaeufen vor dem gesprochenen Text betont. - Die Dokumentation der praktischen Theaterarbeit bleibt einer gesonderten Veroeffentlichung des Kollegs vorbehalten (Reihe 'Ambos'), jedoch enthaelt der Anhang den Text einer Szene zur Illustration. Unterrichtsgegenstand: Politische Bildung:Schultheater. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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