Die Tankstelle auf dem Schulhof. Ein Bewegungskonzept als Form des offenen Unterrichts.

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Autor/in	Pult, Thomas
Titel	Die Tankstelle auf dem Schulhof. Ein Bewegungskonzept als Form des offenen Unterrichts.
Quelle	In: Grundschulunterricht, 47 (2000) 10 Sonderheft Sport, S. 26-29Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-2079
Schlagwörter	Grundschule; Primarbereich; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Bewegungserziehung; Bewegungsspiel; Verkehrserziehung; Konzept
Abstract	Mit dem hier vorgestellten Konzept eines Verkehrsgartens für Kinder im Grundschulalter soll eine Anregung dafür gegeben werden, wie Kinder in didaktisch sinnvoller Weise stimuliert werden könnten. In drei Einheiten zu je 60 Minuten erprobten sieben Sportstudenten der Universität Greifswald mit etwa 40 Grundschülerinnen und -schülern ihre eigens entwickelten Vorstellungen eines Verkehrsparcours.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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