A Study of the Ethical Orientation of Co-op Students.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Tillman, Robert L.
Titel	A Study of the Ethical Orientation of Co-op Students.
Quelle	In: Journal of Cooperative Education, 26 (1990) 3, S.15-29Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0132
Schlagwörter	Cooperative Education; Decision Making; Engineering Education; Ethical Instruction; Ethics; Higher Education; Responsibility; Work Environment + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kooperativer Unterricht; Decision-making; Entscheidungsfindung; Ingenieurausbildung; Ethics instruction; Teaching of ethics; Ethikunterricht; Ethik; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Verantwortungsübernahme; Zuständigkeit; Arbeitsmilieu
Abstract	A group of 255 civil engineering students in cooperative education programs responded to 12 hypothetical professional ethics situations in core areas of public interest. Findings showed that (1) co-op influences change from rule-based to act-based ethics; (2) students face ethical dilemmas during co-op; and (3) students considered the consequences of their actions important to public welfare. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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