Obtaining Maximum Likelihood Trait Estimates from Number-Correct Scores for the Three-Parameter Logistic Model.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Yen, Wendy M.
Titel	Obtaining Maximum Likelihood Trait Estimates from Number-Correct Scores for the Three-Parameter Logistic Model.
Quelle	In: Journal of Educational Measurement, 21 (1984) 2, S.93-111Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Achievement Tests; Error of Measurement; Estimation (Mathematics); Latent Trait Theory; Mathematical Models; Maximum Likelihood Statistics; Scores; Scoring; Statistical Analysis; True Scores + Suchen Sie Ihr Suchwort? Achievement test; Achievement; Testing; Test; Tests; Leistungsbeurteilung; Leistungsüberprüfung; Leistung; Testdurchführung; Testen; Messfehler; Estimation; Mathematics; Schätzung; Latent-Trait-Modell; Mathematical model; Mathematisches Modell; Bewertung; Statistische Analyse
Abstract	A procedure for obtaining maximum likelihood trait estimates from number-correct (NC) scores for the three-parameter logistic model is presented. It produces an NC score to trait estimate conversion table. Analyses in the estimated true score metric confirm the conclusions made in the trait metric. (Author/DWH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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