Pattern of Intellectual Ability of Arab School Children in Israel.

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Autor/inn/en	Lieblich, A.; Kugelmass, S.
Titel	Pattern of Intellectual Ability of Arab School Children in Israel.
Quelle	In: Intelligence, 5 (1981) 4, S.311-20Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Cultural Influences; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Intellectual Development; Intelligence Differences; Intelligence Quotient; Intelligence Tests; Performance; Verbal Ability; Israel; Wechsler Intelligence Scale for Children + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cultural influence; Kultureinfluss; Ausland; Mental development; Geistige Entwicklung; Intelligenzquotient; Intelligence test; Intelligenztest; Achievement; Leistung; Mündliche Leistung
Abstract	Patterns of intellectual ability of Arab children aged 6 to 16 years were examined using the new Arab WISC-R. As in prior work, a distinct profile emerged: relative superiority in Verbal over Performance IQ's which diminished with age as a flat profile emerged in adolescence. An environmental explanation is offered. (Author/RD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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