Microcomputers in Education: The State of the Art.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Gleason, Gerald T.
Titel	Microcomputers in Education: The State of the Art.
Quelle	In: Educational Technology, 21 (1981) 3, S.7-18Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Computer Assisted Instruction; Computer Programs; Computers; Educational Research; Futures (of Society); Higher Education; Microcomputers; Program Evaluation; Teacher Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Computer program; Computer programme; Computerprogramm; Digitalrechner; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Future; Society; Zukunft; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Programme evaluation; Programmevaluation; Lehrerausbildung; Lehrerbildung
Abstract	This overview of instructional applications of computer-assisted instruction and microcomputer applications discusses current developments in hardware and software, the need for independent review and evaluation of CAI programs, the growing importance of computer literacy, especially for teachers, and projections for the future. Eleven references are listed. (MER)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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