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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Animals Alive! is designed to help teachers develop an inquiry-oriented program for studying the animal kingdom in which, whenever possible, live animals are collected locally, studied, observed, and then released completely unharmed back into their natural habitats. By careful selection and modification of the chapter questions, activities, and challenges in this book, teachers can plan, write, and conduct live-animal activities that can be adapted to a wide range of ages and learning abilities. The sequence and content of this book are adaptable to most commercial textbook series and could be used to supplement existing texts and laboratory materials. Topics include: lower invertebrates including sponges, cnidarians, and flatworms; upper invertebrates including segmented worms, mollusks, and arthropods; lower vertebrates including fish, amphibians, and reptiles; and upper vertebrates including birds and mammals. Six appendices include: a guide to classification, commercial suppliers of live animals, wildlife and natural resource authorities, state departments of education, state departments of health, and additional resources. (JRH)
Anmerkungen
Roberts Rinehart Publishers, 5455 Spine Road, Mezzanine West, Boulder, CO 80301.
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Standortunabhängige Dienste
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Holley, Dennis: Animals Alive! An Ecological Guide to Animal Activities. 1994.
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