Gedanken zum "Bildungskanon": Wirtschaften lernen - Aufgabe der Schule?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wiese, Johannes
Titel	Gedanken zum "Bildungskanon": Wirtschaften lernen - Aufgabe der Schule?
Quelle	In: Schulmanagement, 31 (2000) 2, S. 4-6Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8235
Schlagwörter	Bildungssystem; Schule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Grundschule; Lernziel; Wirtschaft; Wirtschaftskunde; Wirtschaftspädagogik; Berufliche Qualifikation; Berufsanforderung; Qualifikation; Anforderung; Bedeutung; Diskussion; Komplexität; Kooperation; Mitarbeiter
Abstract	Der Verfasser zeigt auf, welche Aufgaben für Schule und Bildungswesen erwachsen bei der Vermittlung komplexer wirtschaftlicher Zusammenhänge (LSW).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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