Bachelor/Master-Studiengänge. Stellungnahme des Vorstands der Deutschen Gesellschaft für Psychologie e. V. zur Erprobung von neuen Studiengängen mit international vergleichbaren Abschlüssen (Bachelor/Master).

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Institution	Deutsche Gesellschaft für Psychologie
Titel	Bachelor/Master-Studiengänge. Stellungnahme des Vorstands der Deutschen Gesellschaft für Psychologie e. V. zur Erprobung von neuen Studiengängen mit international vergleichbaren Abschlüssen (Bachelor/Master).
Quelle	In: Psychologische Rundschau, 51 (2000) 1, S. 46-50Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0033-3042
Schlagwörter	Bildungsniveau; Psychologie; Ausbildung; Studium; Zulassung
Abstract	Empfehlungen des Vorstands der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs) bzw. der BA/MA-Kommission der DGPs zur Einführung von Bakkalaureus- und Magisterstudiengängen für Psychologie werden vorgelegt. Eingegangen wird auf Fragen der Abgrenzung von BA, MA und Diplom (Berufsqualifikation), die Unterscheidung von Universitäts- und Fachhochschulabschlüssen, den Zugang zum Magisterstudiengang, die Akkreditierung, die Äquivalenz von Diplom- und Magisterabschluss, die internationale Vergleichbarkeit und auf Doktorandenprogramme, die auf BA- und MA-Programmen aufbauen. Der Vorstand empfiehlt, dass für die Erprobung von BA- und MA-Programmen parallel zum bestehenden Diplomstudiengang im Fach Psychologie ein Zeitraum von mindestens sechs Jahren vorgesehen wird. Ein zur Erprobung vorgesehener BA/MA-Studiengang eines Instituts soll vor der Implementierung durch die DGPs akkreditiert werden. (ZPID).
Erfasst von	Leibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update	2001_(CD)

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