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Autor/inRinger, Fritz
TitelEducation and Citizenship.
QuelleIn: Paedagogica Historica, 29 (1993) 3, S.677-87Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0030-9230
SchlagwörterCitizenship Education; Citizenship Responsibility; Comparative Education; Democratic Values; Educational Change; Educational History; Educational Objectives; Educational Philosophy; Enrollment Influences; Enrollment Trends; European History; Foreign Countries; Government School Relationship; Higher Education; Secondary Education; Social Class; Social Differences; France; Germany
AbstractExamines enrollment trends in Germany and France around 1900 to determine whether democratic values and citizenship education were significant factors in increased enrollment in secondary schools. Maintains that the curriculum offered by elite secondary schools echoed the idealized attributes of the former governing elites. (CFR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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