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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enFenton, Barbara A.; Povar, Gail J.
TitelAn Alternative Clerkship Model for Ambulatory Training: An Interdisciplinary Primary Care Experience.
QuelleIn: Teaching and Learning in Medicine, 5 (1993) 4, S.197-201Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1040-1334
SchlagwörterClinical Experience; Course Descriptions; Curriculum Design; Degree Requirements; Educational Objectives; Higher Education; Interdisciplinary Approach; Medical Education; Primary Health Care; Professional Education; Program Administration; Program Descriptions; Program Implementation; Student Evaluation
AbstractThe primary care clerkship at George Washington University (District of Columbia) medical school, the only required ambulatory care experience in the curriculum, is described. Topics discussed include the interdisciplinary structure of the program, its goals, curriculum and student evaluation, and challenges faced in implementation (faculty, administrative, curricular, fiscal). (MSE)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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