Qualität und Mitbeteiligung. Führung muss Freiräume ermöglichen damit Selbstbestimmung und Mitbestimmung möglich wird.

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Autor/in	Hürlimann, Hubert
Titel	Qualität und Mitbeteiligung. Führung muss Freiräume ermöglichen damit Selbstbestimmung und Mitbestimmung möglich wird.
Quelle	In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, (2009) 9, S. 41-46Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1420-1607
Schlagwörter	Autonomie; Lebensqualität; Mitbestimmung; Sonderpädagogik; Qualitätsentwicklung; Institution; Behinderter; Schweiz
Abstract	Im nachstehenden Beitrag beschreibt der Autor die Bemühungen der Lukashaus-Stiftung um die Umsetzung eines Qualitätsbegriffs in die Praxis anhand eines zentralen Regelkreis-Modells. Bei der Lukashaus- Stiftung handelt es sich um eine Institution für mehrheitlich erwachsene Menschen mit geistiger Behinderung. Das Lukashaus bietet Menschen mit Behinderung oder Unterstützungsbedarf adäquate Wohnund Arbeitsformen (in der Institution und im Dorf) an.
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2010/1

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