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Autor/inBerthold, Heinrich
TitelDoppeltqualifizierende Bildungsgänge aus exemplarischer Sicht des Bundeslandes Hessen.
QuelleAus: Neß, Harry (Hrsg.); Döbrich, Peter (Hrsg.): Doppeltqualifizierende Bildungswege - ein europäisches Modell für die Zukunft?! Fachtagung am 19. Dezember 2001. Frankfurt, Main: GFPF (2003) S. 121-136
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ReiheMaterialien zur Bildungsforschung. 8
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-923638-26-4
URNurn:nbn:de:0111-opus-31028
SchlagwörterBildungsgang; Gymnasiale Oberstufe; Gymnasium; Bildungsabschluss; Fachhochschulreife; Schulabschluss; Berufliches Gymnasium; Berufsbildende Schule; Berufsausbildung; Berufsbildendes Schulwesen; Berufsschule; Fachschule; Doppelqualifikation; Berufsfachschule; Deutschland; Hessen
AbstractDer Autor [Mitarbeiter des Hessischen Kultusministeriums] beschreibt, "welche Möglichkeiten für hessische Schülerinnen und Schüler in beruflichen Bildungsgängen bereits bestehen oder im Schuljahr 2001/2002 eingerichtet werden sollen, [parallel zum] Hauptschulabschluss, den Mittleren Abschluss oder die Fachhochschulreife zu erwerben." Der Schwerpunkt liegt dabei "wegen der aus hessischer Sicht besonderen Aktualität auf dem Erwerb der Fachhochschulreife." (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2006/2
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