Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Claaßen, Klaus; Theermann, Elke |
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Titel | Wir versorgen uns in der Parkstraße. Von der Fotokartierung zur thematischen Karte. |
Quelle | In: Praxis Geographie, 27 (1997) 11, S. 18-20Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0171-5178 |
Schlagwörter | Selbstständigkeit; Mediendidaktik; Visuelles Medium; Schuljahr 05; Sekundarstufe I; Schüler; Kartierung; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Thematische Karte; Herstellung; Grafische Darstellung |
Abstract | Thematische Karten sind für Schüler oft schwer zu lesen. Es muß erkannt werden, wie so eine Karte aufgebaut und aus welchen Einzelheiten sie zusammengesetzt ist. Ein Weg zu einem besseren Kartenverständnis geht über die Herstellung von Karten. Die folgende Unterrichtseinheit zeigt, wie bereits in Klasse 5 Schüler eine erste thematische Karte erstellen. (Autoren). |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1998_(CD) |