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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHeidtmann, Hildegard
TitelSprachdiagnostik.
QuelleIn: Sprachheilarbeit, 26 (1981) 6, S. 341-348Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0584-9470
SchlagwörterKommunikation; Diagnostik; Sprachtest; Deutsch; Linguistik; Sprachtheorie; Sprachbehinderung; Sonderpädagogik; Sprachdiagnostik; Theoretische Schrift
AbstractDas weitgehende Fehlen von diagnostischen Instrumenten bzw. unzureichende theoretische Grundlagen werden im Zusammenhang damit gesehen, dass die Sprachdiagnostik sich nicht als eigenstaendiges Fachgebiet etabliert hat und die durchweg nicht standardisierten Verfahren aus der paedagogisch-therapeutischen Praxis entwickelt wurden. Die Sprachdiagnostik in der Sprachbehindertenpaedagogik wird anhand aktueller Literatur diskutiert. Die herkoemmlichen Sprachtests wiesen eine unzureichende theoretische Basis aus. Kritisiert werden das Fehlen eines umfassenden Kommunikationsmodells, unreflektierte Einfluesse der sozialen Testsituation, fehlende qualitative Analysen der Ergebnisse und nicht ueberzeugende Begruendungen der Auswahl der Items. Elemente von Theorien der kommunikativen Kompetenz sollten in Bezug auf deren Beruecksichtigung in der Sprachdiagnostik analysiert werden. Der Linguistik komme fuer die Entwicklung einer zukuenftigen Primaersprachdiagnostik besondere Bedeutung zu.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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