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Autor/inn/enFisher, Darrell; und weitere
TitelLaboratory Environments and Student Outcomes in Senior High School Biology.
QuelleIn: American Biology Teacher, 59 (1997) 1, S.214-19Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0002-7685
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Achievement; Biology; Cognitive Measurement; Evaluation; Performance; Science Activities; Science Education; Science Experiments; Science Process Skills; Secondary Education; Student Attitudes; Teaching Methods
AbstractDescribes an investigation of the associations between students' perceptions of laboratory environment and their attitudinal, cognitive, and practical performance outcomes. Assesses student outcomes in three distinct areas: (1) student attitudes; (2) achievement on a written examination; and (3) practical performance, specifically in the biology classroom. (AIM)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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