Selbstlernzentren in der gymnasialen Oberstufe. Pädagogische, organisatorische und rechtliche Aspekte.

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Autor/inn/en	Dorn, Michael; Pulm, Manfred
Titel	Selbstlernzentren in der gymnasialen Oberstufe. Pädagogische, organisatorische und rechtliche Aspekte.
Quelle	In: Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen, 10 (1999) 11, S. 298-302Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-7239
Schlagwörter	Selbstständigkeit; Gymnasiale Oberstufe; Gymnasium; Lernen; Selbstständiges Lernen; Selbstlernen
Abstract	Es werden selbständige Lernformen erörtert, wobei das Konzept von Selbstlernzentren erörtert wird. Die Ausführungen konzentrieren sich auf Selbstlernzentren für die gymnasiale Oberstufe, obwohl solche Einrichtungen für alle Schulformen denkbar sind.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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