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Autor/inPace, Charyl L.
TitelYou Read Me a Story, I Will Read You a Pattern
QuelleIn: Mathematics Teaching in the Middle School, 10 (2005) 8, S.424-429 (6 Seiten)
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1072-0839
SchlagwörterAdolescent Literature; World History; Grade 7; Middle School Students; Mathematics Instruction; Secondary School Mathematics; Algebra; Visual Stimuli; Auditory Stimuli; Integrated Curriculum; Teaching Methods; Mathematical Concepts
AbstractThe article describes a unit for seventh-grade students, using children's literature to teach visual, auditory, and algebraic patterns. (Contains 7 figures.) (Author).
AnmerkungenNational Council of Teachers of Mathematics. 1906 Association Drive, Reston, VA 20191-1502. Tel: 800-235-7566; Tel: 703-620-3702; Fax: 703-476-2970; e-mail: orders@nctm.org; Web site: http://www.nctm.org/publications/
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
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