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Autor/inn/enJohnson, Donald M.; Ferguson, James A.; Lester, Melissa L.
TitelStudents Enrolled in Selected Upper-Division Agriculture Courses: An Examination of Computer Experiences, Self-Efficacy and Knowledge.
QuelleIn: Journal of Agricultural Education, 41 (2000) 4, S.62-72Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1042-0541
SchlagwörterAgricultural Education; Computer Literacy; Higher Education; Knowledge Level; Self Efficacy
AbstractOf 169 agriculture students surveyed, 79% had computer training, 66% owned computers; they had slightly above average computer self-efficacy, especially in word processing, electronic mail, and Internet use. However, 72.7% scored 60% or less on a test of computer knowledge. There was little correlation between self-efficacy and computer knowledge. (SK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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