Bringing Social Class Home: The Social Class Genealogy and Poverty Lunch Projects.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Tynes, Sheryl R.
Titel	Bringing Social Class Home: The Social Class Genealogy and Poverty Lunch Projects.
Quelle	In: Teaching Sociology, 29 (2001) 3, S.286-98Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0092-055X
Schlagwörter	Course Content; Educational Strategies; Genealogy; Higher Education; Poverty; Social Class; Sociology; Undergraduate Students; Undergraduate Study; Welfare Services; Texas (San Antonio) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kursprogramm; Lehrstrategie; Ahnenforschung; Genealogie; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Armut; Social classes; Soziale Klasse; Soziologie; Grundstudium; Fürsorgeeinrichtung
Abstract	Provides an overview of social class, poverty, and welfare issues. Focuses on a course called, "The Welfare State," used at Trinity University (San Antonio, Texas). Describes two course assignments: (1) social class and genealogy and childhood memories assignment; and (2) the poverty lunch project. Includes references. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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