BAC and Beer: Operationalizing Drunk Driving Laws in a Research Methods Course Exercise.

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Autor/inn/en	Taylor, Ralph B.; McConnell, Patrick
Titel	BAC and Beer: Operationalizing Drunk Driving Laws in a Research Methods Course Exercise.
Quelle	In: Teaching Sociology, 29 (2001) 2, S.219-28Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0092-055X
Schlagwörter	College Students; Course Content; Drinking; Driving While Intoxicated; Educational Strategies; Higher Education; Research Methodology; Social Problems; Sociology; Student Interests + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Kursprogramm; Trinken; Lehrstrategie; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Research method; Forschungsmethode; Social problem; Soziales Problem; Soziologie; Studieninteresse
Abstract	Focuses on an exercise utilized in a research methods class and based on social problems that invites student interest. Explains the exercise has students determine their blood alcohol level (BAC) by asking them to estimate the number of beers it would take to have them just reach driving under the influence (DUI) status. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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