Experiential Learning in Sociology: Service Learning and Other Community-Based Initiatives.

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Autor/inn/en	Mooney, Linda A.; Edwards, Bob
Titel	Experiential Learning in Sociology: Service Learning and Other Community-Based Initiatives.
Quelle	In: Teaching Sociology, 29 (2001) 2, S.181-94Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0092-055X
Schlagwörter	Advocacy; Community Education; Educational Benefits; Educational Strategies; Experiential Learning; Higher Education; Internship Programs; Service Learning; Sociology; Undergraduate Study; Volunteers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Sozialanwaltschaft; ; Gemeinschaftserziehung; Nachbarschaftserziehung; Bildungsertrag; Lehrstrategie; Experiental learning; Erfahrungsorientiertes Lernen; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Berufspraktische Ausbildung; Service-Learning; Soziologie; Grundstudium; Freiwilliger
Abstract	Focuses on the use of service learning and community-based learning (CBL) discussing six types of CBL in detail: (1) out-of-class activities; (2) volunteering; (3) service add-on; (4) internships; (5) service learning; and (6) service-learning advocacy. Addresses the benefits of service learning and other CBL initiatives. Includes references. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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