Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Jost, Myriam; Schnyder, Silvia |
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Titel | Compensation des désavantages. Un pas vers l'école inclusive. |
Quelle | In: Revue Suisse de pédagogie spécialisée, (2013) 3, pp. 35-42
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Sprache | französisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 2235-1205 |
Schlagwörter | Recht; Schulische Integration; Inklusion; Sonderpädagogik; Nachteilsausgleich |
Abstract | La compensation des désavantages puise ses racines dans les bases légales régissant l'intégration scolaire d'une part, et l'égalité des personnes en situation de handicap d'autre part. Elle constitue de ce fait un élément important de l'intégration et un pas vers une école inclusive. La compensation des désavantages consiste en la neutralisation ou la diminution des limitations occasionnées par un handicap. Elle désigne l'aménagement des conditions dans lesquelles se déroulent un apprentissage ou examen et non une adaptation des objectifs de scolarisation/formation. Le présent article décrit l'état d'avancement de sa mise en oeuvre en Suisse ainsi que les principaux défis auxquels elle se trouve confrontée. |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2014/2 |