Technical-Career Education Must Include Liberal Learning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Schwerin, Ursula
Titel	Technical-Career Education Must Include Liberal Learning.
Quelle	In: Improving College and University Teaching, 31 (1983) 4, S.169-71Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Stellungnahme; College Curriculum; College Role; Educational Change; Educational Objectives; Higher Education; Individual Development; Liberal Arts; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Individuelle Entwicklung; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	It is argued that the modern college curriculum should include both skills and liberal arts components, and a three-part curriculum model is presented that provides an arts and sciences base, adds a segment of theory in a given field, and builds a core of skills on the other two components. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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