Introduction: The Challenges of Educational Reconstruction and Transformation in South Africa.

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Autor/in	Johnson, David
Titel	Introduction: The Challenges of Educational Reconstruction and Transformation in South Africa.
Quelle	In: Comparative Education, 31 (1995) 2, S.131-140Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0305-0068
Schlagwörter	Access to Education; Educational Change; Educational Development; Educational Policy; Elementary Secondary Education; Equal Education; Foreign Countries; Higher Education; Politics of Education; South Africa + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; Access; Bildung; Zugang; Bildungszugang; Bildungsreform; Bildungsentwicklung; Politics of education; Bildungspolitik; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Educational policy; Südafrika; Süd-Afrika; Republik Südafrika; Südafrikanische Republik
Abstract	Introduces this theme issue on postapartheid changes in South African education. Discusses political factors and consensus building in educational policy making, needs to expand access to all levels of education and simultaneously improve quality, and the challenges of reconstructing higher education and dismantling a deliberately inequitable educational system. (SV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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